PIBIDIANOS REALIZAM AULA COM A UTILIZAÇÃO DE NOVOS ESPAÇOS DE FORMAÇÃO NO COLÉGIO DARCY JOSÉ COSTA

 

Com o objetivo de levar aos alunos uma aula diferenciada com a utilização de novas tecnologias, foi realizada na última semana atividade pelo grupo de alunos pibidianos que realizam as funções no colégio Darcy José Costa. O projeto desenvolvido com os nonos anos, levou os alunos a conhecerem a história do Paraná, ressaltando-se as migrações ocorridas no estado.

Os acadêmicos expuseram um breve vídeo sobre a temática e após isto levaram os estudantes a contar a familiaridade do apresentado com suas próprias vidas. Em seguida, foi desenvolvida uma fala sobre a ocupação do local, apresentando-se através de um mapa as regiões de migrações paranaenses. Para incentivar os alunos a utilizarem métodos de busca modernos, os mesmos foram levados a realizar pesquisas nos computadores sobre o processo migratório ocorrido na localidade.

A atividade além de levar a tecnologia como um importante recurso escolar ressaltou a importância da pesquisa, documentação e fontes para a história, através de uma temática em que os alunos sentiram-se inseridos e levados a participação.
 




 

 

ACADÊMICOS DO PIBID REALIZAM ATIVIDADE DE INCENTIVO À LEITURA NO COLÉGIO DARCY JOSÉ COSTA

Foi realizada pelos pibidianos durante a última semana no Colégio Darcy José Costa projeto com os alunos dos nonos e sextos anos com o intuito de incentivar a leitura.

As atividades foram divididas em duas etapas. Em um primeiro momento, os bolsistas levaram aos alunos a história dos livros e bibliotecas, contando a evolução de ambos até chagar nos moldes que conhecemos atualmente. 






Posteriormente, os estudantes foram levados à biblioteca, local este preparado anteriormente pelos acadêmicos onde foram separados livros para indicações de leitura.

Foi feita exposição oral de alguns volumes, ressaltando-se a importância e benefícios oriundos da leitura.








A atividade foi realizada com êxito e empolgação por parte dos alunos e pibidianos.

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Grupo em reunião no Laboratório de Ensino de História.

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Acadêmicos e acadêmicas em reunião para discutir o planejamento de atividades.

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Aplicação das atividades produzidas para um dos colégios participantes.