UM PASSEIO PELA MEMÓRIA

No último dia 16/10/2013 os pibidianos do Colégio Estadual Professor Darcy José Costa, Aruan Ribeiro de Souza, Maria Helena Ibanez, Sandro Alves junto com o Professor Evandro Ritt acompanharam os alunos do 9º ano A e B numa visita ao Museu Municipal Deolindo Mendes Pereira, de Campo Mourão.





Professores de História: vidas e experimentações

GT Ensino de História e Educação da ANPUH-RS

Convida

Professores de História: vidas e experimentações III

Profa. Ana Julieta Gavião da Fonseca
Colégio Estadual Júlio de Castilhos

Profa.Sirlei Teresinha Gedoz
Unisinos

Local: Colégio Estadual Júlio de Castilhos

Av. Piratini, 76, Porto Alegre – sala 201
Dia 30 de outubro, 18h

Inscrições para CERTIFICAÇÃO pelo email: carlameinerz@gmail.com

APOIO


FUNDAÇÃO DE APOIO AO COLÉGIO ESTADUAL JÚLIO DE CASTILHOS

APLICAÇÃO DA METODOLOGIA WEBQUEST NO COLÉGIO UNIDADE POLO – CAMPO MOURÃO/PR

No dia de hoje (02), foi aplicada a metodologia Webquest no Colégio Unidade Polo de Campo Mourão, com o tema: “O Estado Moderno”. A metodologia foi desenvolvida e aplicada pelos pibidianos Cássio, Eva e Diego, com alunos do 8° ano.A metodologia webquest foi criada em 1995 por Bernie Dodge e Tom March,  e tem como o propósito de apresentar uma alternativa aos trabalhos de baixa qualidade desenvolvidos por seus alunos, com isso se tem uma nova abordagem investigativa com utilização da internet. A proposta da webquest é então elaborada pelo professor e solucionada por grupos de alunos, que podem utilizar para realização das atividades o uso de vídeo, livros e em especial as páginas da web.
Essa metodologia possibilita mudar a forma de fazer educação  e  também uma ferramenta que possibilita a interação com os meios tecnológicos garantindo o acesso à informação, promovendo também aprendizagem cooperativa.
A atividade desenvolvida propôs aos alunos utilizar os espaços de formação que são oferecidos pelo colégio com isso, podê-se perceber a interação do grupo com essa metodologia. Segundo a aluna Andressa Kuczera Dias, foi muito importante o desenvolvimento dessa atividade para a fixação do conteúdo já ensinado em sala de aula e agradece aos acadêmicos vinculados ao projeto por ajudar nas realizações das atividades. “Eu gosto e consigo assimilar melhor o conteúdo com essas atividades diferenciadas que são realizadas fora da sala de aula” conclui a estudante,já a equipe Eduardo  e Bruna Luiza relataram que a experiência foi fácil e que foi mais rápido de desenvolver a atividade em grupo, pois conseguiram realizar rapidamente a atividade e sem perder tempo, pois um ajudou o outro, tornando a atividade mais divertida e prazerosa de ser realizar.
Segundo a professora da turma Valéria Pedrochi, após a aplicação da metodologia webquest na escola, os alunos passaram a se interessaram mais pela disciplina, resultando em melhor desempenho na sala de aula. Além disso, cresceu também o interesse dos acadêmicos pibidianos, pois segundo a professora “os alunos me perguntam sempre quando os pibidianos vem na sala de aula, e quando vão desenvolver algo legal para a disciplina”. Em complementa a professora dizendo que está muito satisfeita com os resultados que está tendo com a participação dos pibidianos em suas aulas.
Os alunos que aplicaram a atividade ficaram felizes com os resultados obtidos, e observaram que a maioria dos alunos conseguiu realizar a atividade prpposta e gostaram da metodologia.


Confira a WebQuest que foi aplicada hoje:
http://www.webquestfacil.com.br/webquest.php?pg=introducao&wq=4237




Eduardo e Maria Luiza


  
                                                             Andressa



Eva, Cássio, Diego, Valéria e alunos



Encontro sobre Integralismo

Acontece no dia 4 de outubro de 2013, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, departamento de história da USP, o V Encontro Nacional de Pesquisadores do Integralismo, "Integralismo e Autoritarismo, 81 anos de Açã Integralista Brasileira".
Além de Mini-encontros, o evento terá ainda uma mesa redonda e lançamento de publicações. O evento é uma realiação do GT História dos Partidos e dos Movimentos de Direita, da ANPUH, e do GEINT, Grupo de Estudos do Integralismo. O GEINT foi criado em 2001 com o objetivo de reunir pesquisadores que investigam o movimento político criado por Plínio Salgado em 1932. O primeiro encotro aconteceu no Arquivo de Rio Claro - SP em 2002; o segundo na PUC-RS, em Porto Alegre - RS em 2003; o terceiro na UEPG (Universidade Estadual de Ponta Grossa - PR), e o quarto, na UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora - MG, em 2010). Atualmente, o grupo está organizado junto ao CNPq como "Grupo de Estudo sobre o Integralismo e outros Movimentos Nacionalistas" e na ANPUH como Grupo de Trabalho sobre os Partidos e Movimentos de Direita." Mais informações, clique no flyer.


VI Seminário Brasileiro de Educação Histórica - Passados Possíveis: a educação histórica em debate

Período: 04, 05, 06 e 07 de novembro de 2013
Local:   Universidade Federal do Paraná - Ed. Dom Pedro I, Rua General Carneiro, 460 - Sala Homero de Barros.
Período de inscrição com envio de resumos: 16 de setembro a 14 de outubro de 2013 no endereço www.lapeduh.ufpr.br  e envio de resumos para inscricoeslapeduh@gmail.com
Trabalho completo até 31 de dezembro de 2013 (publicação online com ISBN)
Valor da inscrição: R$ 25,00
O pagamento será realizado através da conta:
Banco do Brasil
Titular da conta: Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt
Agência 1426-5
Conta corrente 6.773-3

Para maiores informações acessar

I JORNADA PARANAENSE PIBID E PET DE HISTÓRIA


I JORNADA PARANAENSE PIBID E PET DE HISTÓRIA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
31 de outubro e 01 de novembro de 201

A Seção Estadual do Paraná da Associação Nacional de História – ANPUH/PR, com o apoio do GT DE ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO – PR e do  PIBID/UEM realizará  a I JORNADA PARANAENSE PIBID E PET  DE  HISTÓRIA.

PÚBLICO ALVO:  Pibidianos da área de História.  Pibidianos da área de Pedagogia, ou outra área, com subprojetos voltados para o ensino e aprendizado histórico. Alunos e professores envolvidos com o Programa de Educação Tutorial na área de História, além de supervisores do PIBID da área  de História.

SITE PARA INSCRIÇÕES: http://www.pibidhistoria.pr.anpuh.org/

PRAZOS:

Envio do resumo: até 10 de outubro de 2013.
Envio do trabalho completo: até 15 de outubro de 2013.
Inscrições de ouvintes: até 25 de outubro de 2013.
TAXA DE INSCRIÇÃO: 20 reais
PAGAMENTO DA INSCRIÇÃO (via depósito bancário):
Banco 341 – ITAU
Agência: 4113
Conta: 07768-1

Após o pagamento, enviar o comprovante para: pibid.anpuh@gmail.com

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Grupo em reunião no Laboratório de Ensino de História.

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Acadêmicos e acadêmicas em reunião para discutir o planejamento de atividades.

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Aplicação das atividades produzidas para um dos colégios participantes.